Skip to content

www.boptic.ru

Библиотека На зорьке

Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах. Учебное пос.

Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах. Учебное пос.

Просмотров: 42

Рейтинг файла: 94

Коротко о книге Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах. Учебное пос.. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России. Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Данная книга - третья в учебном комплексе Основы психологической антропологии (первая - Психология человека, вторая - Психология развития человека). Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы. В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Информацию Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах. Учебное пос. загрузил: ashmorgan14.

Первая большая раскраска. Зайчик

Далее

Сода. Целительная сила

Далее

Ольга Грабарь Хранитель тайн

Далее

4 thoughts on “Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах. Учебное пос.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *