Skip to content

www.boptic.ru

Библиотека На зорьке

Александрова Г.С. Осень. Сезонные прогулочные карты на каждый день с описанием организации образовательной деятельности детей 6-7 лет (Подготовительная группа). 56 карт

Александрова Г.С. Осень. Сезонные прогулочные карты на каждый день с описанием организации образовательной деятельности детей 6-7 лет (Подготовительная группа). 56 карт

Просмотров: 23

Рейтинг файла: 87

Коротко о книге Александрова Г.С. Осень. Сезонные прогулочные карты на каждый день с описанием организации образовательной деятельности детей 6-7 лет (Подготовительная группа). 56 карт. В каждой карточке предложен богатейший материал для активизации речевой деятельности: приметы, поговорки, пословицы, загадки, словесные игры, подобранные в соответствии с возрастом детей, а также художественное слово. Предлагаемый материал - опыт работы педагогического коллектива МОУ Центр детского сада №334 г. Цель сезонных прогулок - формирование основ и начального опыта природосообразного поведения дошкольника в различных видах детской деятельности. Прогулки способствуют не только оздоровлению и закаливанию организма дошкольников, но и их активному познавательному развитию. Волгограда по программе дошкольного образования Детство Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой и др. Комплект предназначен для педагогов и родителей и представляет собой планирование прогулок с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет) в форме картотеки. В содержание каждой карточки включены: наблюдения за сезонными изменениями в природе, беседа по вопросам, трудовое поручение, исследовательская деятельность, которая чередуется с дидактическими играми, разнообразная игровая деятельность (подвижные и русские народные игры, игры народов мира, игры-забавы). Работа педагога по карточному планированию сезонных ежедневных прогулок будет способствовать формированию эмоционально-положительного отношения к окружающему миру в процессе приобщения дошкольников к природе родного края, их личностному развитию в разных видах детской деятельности. Использование игровых приемов, а также практических заданий развивает наблюдательность, активизирует мысль ребенка. Пособие представляет систему карточек ежедневных сезонных прогулок, имеющих определенную структуру. К концу дошкольного возраста в результате сезонных наблюдений у детей формируются умения обобщать увиденное и выражать свои сенсорные ощущения в виде связных рассказов во время художественно-игровой и трудовой деятельности. Информацию Александрова Г.С. Осень. Сезонные прогулочные карты на каждый день с описанием организации образовательной деятельности детей 6-7 лет (Подготовительная группа). 56 карт загрузил: azimutr.

Шон Хемингуэй Гробница Александра

Далее

Кодекс чести

Далее

Ирина Галинская Культурология: Дайджест №3 / 2010

Далее

Виктор Андросов,Татьяна Пыжова,Лариса Еськова,Татьяна Майданюк,Тамара Маркова Производственное обучение профессии Кондитер. В 2 частях. Часть 1

Далее

Технологии управления международными конфликтами

Далее

3 thoughts on “Александрова Г.С. Осень. Сезонные прогулочные карты на каждый день с описанием организации образовательной деятельности детей 6-7 лет (Подготовительная группа). 56 карт

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *